Formation Apprentissage Tutorat

Passeport Formation

un journal de bord personnel qui permet de capitaliser tout au long de sa vie professionnel ses acquis de l'expérience et la multitude (ou non) de formations courts ou longues qui ont enrichi votre parcours.

Cela sert en interne pour évoluer, pour retrouver un travail, pour faire une demande de VAE

PERRENOUD Philippe ses textes

Philippe Perrenoud, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, Université de Genève

R&D La fonction tutorale dans les organisations éducatives et les entreprises

Regard sur les demarches Dispositif Outils

RESWEBER Les paradoxes de l’éducation

Le métier d’éducateur peut être dit impossible, parce qu’il s’exerce – comme d’ailleurs les métiers de la psychanalyse et du gouvernement des hommes – dans la sphère incertaine du transfert. Il est, de surcroît, un art : celui qui consiste à inviter quelqu’un à se poser en sujet de l’héritage qu’on lui transmet. Plus que tout autre travail, le travail éducatif souffre de la mélancolie de l’inachèvement et de la souffrance de la répétition attestant qu’il n’atteint jamais pleinement sa fin. Mais cette impossibilité nous révèle, sous la forme d’une limite, le poids d’enjeux éthiques irréductibles à toute technique

Taddéi François : "Les élèves doivent contribuer à produire des connaissances

FrancoisTaddei

François Taddéi est le directeur du Centre de Recherche Interdisciplinaire à Paris. Il nous parle de son action en faveur de l'innovation dans l'éducation.
Extrait de cette interview diffusée dans Le Vinvinteur n°24 le dimanche 14 avril 2013 à 20 heures sur France 5.

voir la Vidéo de l'interview

http://levinvinteur.com/

TRINQUET Parler le meme francais

UP DGV Theories de l apprentissage 1998

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