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Actus

Formations dès la rentrée...

Pensez Formation pour la rentree

Nous vous proposerons dès le 20 aout les nouvelles dates pour nos formations en Inter.

Nous avons le plaisir de vous annonce que nous avons obtenu l'Attestation de conformitéde Pôle Emploi ce qui permet d'obtenir le financement de Pôle Emploi sous réserve de la validation de votre projet personnalité de formation par votre accompagnateur(trice).

Nous sommes en attente de la décision pour le Data Dock, cela ne devrait plus tarder.. Nous vous le signalerons dès que nous aurons eu l'accord.

Vous pouvez néanmoins dès à présent retrouver nos formations sur le site du CARIF Espace Compétences PACA :

http://www.intercariforef.org/formations/ariane-sud-entreprendre/organisme-24_1114300.html

Attentat à Manchester : solidarité

manchester

La jeunesse est le futur, elle fait peur aux terroristes qui voudraient des femmes sans éducation, des jeunes sans réflexion ni esprit critique. C'est peut être justement ce qui a manqué dans leur éducation...

ariana solidarite attentat (2)

Défilé "Ungendered" pour l'égalité Homme - Femme 29 avril 2017

ArianeSud soutient le défilé "Ungendered" en lien avec la RSE et l'égalité Homme - Femme

2017 04 ArianeSud Ungendered Delaunay Financement logos

ArianeSud parraine chaque année une démarche novatrice. La démarche « Ungendered » s’inscrit résolument dans la démarche d’égalité Homme – Femme portée par le Label égalité.

8 mars Journée de la femme et de l'égalité Homme Femme

8 mars bulle

La Journée Internationale des Femmes trouve son origine dans les luttes des ouvrières et suffragettes du début du XXe siècle, pour de meilleures conditions de travail et le droit de vote. Elle reste d’une brûlante actualité car l’égalité entre les hommes et les femmes n'est toujours pas une réalité sur le terrain.

8-mars-2017-grande-mobilisation-contre-le-sexisme

Auto-entrepreneur : comment faire financer une formation ?

# Compétences, Formation, Formation professionnelle, Talent

Auto

Pour développer leurs compétences, les auto-entrepreneurs peuvent solliciter un financement auprès du fonds d’assurance formation (FAF) auquel ils cotisent. Mode d’emploi en 5 points pour accéder au droit à la formation.

pour lire l'article de www.parlonsRH.com  suivre le lien ici

Formation Accompagnateur conseil VAE Mars Avril 2017 Marseille

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Accompagner dans un projet VAE - Pour un projet VAE mener à bien

Cette formation permet de s’approprier la démarche d’accompagnement VAE et de se doter des outils nécessaires pour permettre au candidat de finaliser son dossier de VAE.

Durée : 3 jours (2 jours + 1 jour)

Prochaine session : 13 & 14 mars + 6 avril 2017

renseignement & inscription au 06 62 83 44 92 ou contact@arianesud.fr

Formation Bilan de Compétences Mars 2017 Marseille sur 3 jours

bilan de competences

Cette formation concerne

Toute personne ayant une première expérience de l’accompagnement de professionnel désirant se donner un cadre dans leur pratique pour accompagner des bilans de compétences en privilégiant tant l’accompagnement de la personne que l’émergence d’un projet opérationnel et réaliste à moyen terme.

Prochaine session : 6 & 7 mars + 31 mars 2017

renseignement & inscription au 06 62 83 44 92 ou contact@arianesud.fr


Réseau & Rhizome

Réseau, comment fonctionner en réseau, qu'est ce donc qu'un réseau ? Et pourquoi pas un Rhizome?

Qu'est ce qu'un réseau ? Comment cela peut il fonctionner en lien et en autonomie?

Qu'est ce qu'être en réseau? Qu'elles en sont les caractéristiques?

Comment le concevoir et l'acter ?

peut on articuler sans exclure?

BOUCHON CaféSud "le réseau et le Rhizome"

DELEUZE &GUATTARI "Milles Plateaux" thèmatique du Rhizome

DURKHEIM extrait sur le réseau

GUATTARI DELEUZE Rhizome

La pensée rhizomorphe de G. Deleuze emprunte à la botanique le modèle du "rhizome", plante multicentre, anarchique et souterraine. Penser en réseau, c'est penser la multiplicité des échanges, multitude de flux déterritorrialisants et prolifères. Ce n'est pas penser le territoire comme centralisé, mais comme réticulaire, la communication comme fluide et liquide, les limites solubles...

MALLET Intelligence collective Equipe apprenante et TICE 2007

Les technologies réseaux (notamment les intranets et les campus numériques) créent de nouvelles opportunités d’interaction entre les groupes sociaux, entre sujets et équipes apprenantes, interactions qui sous tendent de nombreux apprentissages, formels et informels. Mais, et c’est l’objet de notre recherche, certains de ces échanges peuvent être freinés, voire bloqués, par des facteurs culturels, souvent sous-estimés et difficilement identifiables par ailleurs : habitudes centralisatrices, valeurs et normes bureaucratiques, management peu participatif etc.

Sur le plan théorique, notre recherche s’appuiera sur les processus d’auto-organisation et notamment les perspectives ouvertes par la pensée complexe d’Edgar Morin.

On défendra dans ce cadre les concepts d’intelligence collective, de communauté d’apprentissage, ainsi que ceux d’équipe et d’organisation apprenante [1] . Les éléments d’évolution culturelle et les processus d’apprentissages des acteurs seront examinés dans cette dernière perspective.

SZCZYGLAK Université de Québec - Montréal le dédale de l'identité contemporaine

texte de travail publié par la chaire de recherche du Canada en mondialisation, citoyenneté et démocratie, Université du Québec, Montréal n° 2003-01travail de Gisèle Szczyglak
http://www.chaire.mcd.ca

VIAL Processus de référenciation et modèles de pensées Rhizome page 144

3,2,1 Le rhizome comme figure de l'articulation des méthodes de recherche

Si on suit De Cortés (1978, commentant Deleuze et Gattari, 1976) : "Deux grands modes classiques de raisonnement existent [...] : l'enchaînement et le tissu.[...] : "le premier est linéaire, déductif, et univoque", il se fait à partir "d'acquis définitivement fixés, en principe une fois démontrés", le second se construit avec conjugaison, rétroaction, régulation, va-et-vient entre tout et partie, il privilégie "interactions et fonctionnalité" : on retrouve les deux brins paradigmatiques, le raisonnement rationaliste et le projet systémique. "Ces deux modes de raisonnement, pour être différents ne sont pas inconciliables" : on dira ici qu'ils peuvent être articulés, c'est le "rhizome" (Deleuze & Gattari, 1976) qui "consiste à voir l'objet comme un tissu de relations tout en y discernant des fils conducteurs "

VIAL Rhizome.pdf 955,55 kB


 
Réseau & Rhizome