accompagnement évaluation
Bonniol, Vial Les modèles de l'évaluation
Evaluer n'est pas transparent puisque l'on évalue selon son système de valeurs et de croyances. Les dispositifs d'évaluation que l'on met en place dépendent grandement de nos modèles bien qu'en fait nous n'en n'ayons pas connaissance. Ce livre permet de comprendre clairement les différents modèles, ce qu'ils induisent comme représentation du Sujet, comme "idéal" de l'humain. Gagner en compétence dans la compréhension de ces modèles est fondamental pour mener une action et l'évaluer surtout lorsqu'on travaille avec l'humain, en accompagnement, dans les Ressources Humaines. Il faut savoir au nom de quoi on évalue, pour quel projet....
Y sont abordés des thématiques telles que
- la pédagogie par objectif
- l'évaluation de la réussite
- l'évaluation et l'intervention pour l'aide à la décision
- l'évaluation et la remédiation
- l'évaluation formatrice
- l'évaluation comme problématique du sens
- .... et bien d'autres choses passionnantes ;-)
voir les écrits de Michel Vial
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